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UM POUCO DA HISTÓRIA...

Na década de 80, foi fundado o Centro Municipal de Educação Comunitária Joaquim Santos, pelo Funcionário Público José Balbino e a Professora Neide Oliveira Silva, com o objetivo de solucionar a demanda da população que, sendo transferida do Bairro de Ondina, não encontrava escola para seus filhos. Preocupados com o fato de o distrito ser de classe média/baixa, não disponibilizava de escolas suficientes direcionadas a alunos do Ensino Fundamental I. Dessa forma, resolveram estimular a comunidade a criar um espaço dedicado a essa faixa etária, nele, a criança cresceria deixando significativas “marcas iniciais”, revelando um bom começo acadêmico.

Até o ano de 2003 a escola era mantida pela Secretaria Estadual de Educação, a partir do ano de 2004 até os dias atuais a escola é conveniada com a Secretaria Municipal de Educação.

O nome da Instituição é uma homenagem ao Senhor Joaquim Santos, pescador, idealista e fundador da Associação de Pescadores do Alto de Ondina, que tinha o desejo imenso de ver construída a escola.

No decorrer dos anos, dada a demanda da comunidade, surgiu a necessidade de atender à Educação Infantil, tendo em vista que mães necessitavam exercer suas atividades laborais e a oferta de creche e pré – escola era insuficiente. Daí então, no ano de 2013 os alunos do Ensino Fundamental foram transferidos para a Escola Municipal Agnelo de Brito localizada ao lado e a Unidade Escolar foi transformada em Centro Municipal de Educação Infantil Joaquim Santos, acolhendo crianças do Grupo 2 ao Grupo 5.

O nome do Bairro da Boca do Rio tem origem na cultura popular de seus moradores mais antigos, cuja expressão “esse rio tem uma boca”, foi atribuída pelos escravos e nativos que associavam a desembocadura do rio a uma boca. A comunidade realmente organizada, surgiu com a chegada dos moradores das antigas invasões de Ondina e do Bico de Ferro.

A infra-estrutura do bairro, bem como os serviços públicos básicos: água, energia, esgotamento sanitário , correios, bancos, supermercados, farmácias e demais estabelecimentos comerciais são considerados satisfatórios.

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Homenagem as famílias e as mães	Homenagem as famílias e as mães
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Festa da páscoa	Festa da Páscoa
IMG-20150401-WA0116.jpg	Fachada Fachada do CMEI.
Reunião CMEI e famílias Reunião com as famílias para boas vindas do ano letivo.	Crianças em atividade Crianças do grupo 5.
Cineminha Cineminha com festival de pipoca Filme RIO 2.	Plantio no Canteiro Plantio no canteiro da especie Ixora Africana trabalhando a Linguagem da Natureza e da Cultura.
Brinquedoteca Explorando o Cantinho dos brinquedos.	Brinquedoteca Cantinho do Faz de Conta.
Brinquedoteca Crianças explorando o Cantinho do Faz de Conta.	Pátio Recreativo Cantinho da Leitura
Crianças em Atividade Vivência na área externa envolvendo a representação do próprio nome.	Fachada do CMEI Fachada do CMEI idealizada pelo Designer Kiko.
Espaço da Imaginação Espaço com Teatro e fantoches para as crianças criarem a vontade. No pátio recreativo.	Espaço de Leiura Espaço de Leitura com diversos Gêneros textuais, contos, jornais, encartes, revistas entre outros.
Espaço de Alimentação Espaço para as refeições das crianças.	Brinquedoteca Brinquedoteca está organizada com Cantinhos dos brinquedos, Cantinho da Imaginação, Cantinho Faz de Conta, Espaço do Cineminha com tapetes e almofadas.
Boas Vindas	Espaço da arte Explorando o Espaço da Arte.
Espaço Imaginação Criando com o teatro de Fantoches.	Espaço da Arte Trabalhando com o giz.
Momento da Alimentação Alimentação Saudável correspondendo as necessidades nutricionais a faixa etária infantil. Incentivo a autonomia na alimentação e hábitos alimentares saudáveis.	Momento do descanso Momento do descanso, caminhas individuais com música de acalento e ninar.O sono é um processo fisiológico ativo e dinâmico, de grande impacto em vários aspectos da saúde, das funções corporais e do desenvolvimento durante os primeiros anos de vida. A boa saúde do sono é de extrema relevância para as crianças por várias razões, desde o descanso físico e restauração energética até a influências do crescimento e desenvolvimento.